Til de foresatte: Dette skjemaet for barn og unge i alderen 5-17 år, kartlegger på en detaljert måte aldersgruppens ferdigheter og atferdsmønstre. Barn og unge er forskjellige. Det innebærer at deres ferdigheter på ulike områder, og hvordan de handler og oppfører seg i hverdagen varierer mye. Barn fungerer naturligvis også forskjellig på ulike alderstrinn.

Skjemaet inneholder en rekke utsagn som angir svaralternativene: Stemmer ikke – Stemmer i blant – Stemmer bra. Merk hvilket svaralternativ som best beskriver hvordan ditt barn vanligvis fungerer. Når du fyller ut skjemaet ber vi deg tenke over hvordan ditt barn fungerer sammenliknet med jevnaldrende. Ta utgangspunkt i barnets fungering de siste seks månedene. For å få et så fullstendig bilde som mulig, er det viktig at du fyller ut hele skjemaet.

Du vil også få noen spørsmål om hvorvidt ditt barns måte å fungere på skaper problemer i hverdagen. Gi en samlet vurdering som tar hensyn til belastninger for barnet selv, for familien, i skolen, og i fritiden. På disse spørsmålene er det fire valgmuligheter: Nei – Litt – Ganske mye – Svært mye.

Til fagperson som er ansvarlig for bruken av 5-15: Skjemaet har til hensikt å beskrive foreldres oppfatning av sine barns styrker og vanskeligheter innenfor en rekke utviklingsområder. Det kan ikke alene danne grunnlag for diagnostisering. Bruk av dette skjemaet forutsetter kunnskap om barns normale og avvikende utvikling, samt grunnleggende kunnskaper om psykometri. Retningslinjer for profesjonell bruk, administrasjon og skåring framgår av MANUALEN.

Det foreligger også en lærerutgave.